Trường học

Với câu hỏi "Ở trường mình bạn thích cái gì nhất? Vì sao?", câu trả lời chủ yếu xoay quanh 2 chủ đề, một là chơi, hai là học. Chuyện chơi được nhiều người thích nhất là "bóng rổ", vì: "Được hò hét", "Được reo hò cổ vũ trong sân bóng rổ - cảm thấy mình như một siêu sao", "Đội tuyển bóng rổ nam, vì các bạn ấy chơi thể thao rất phê", "Dãy nhà B, vì có thể xem bóng rổ mà không cần chạy xuống", "Đội bóng rổ nam, trường mình quá nổi"... Điều thứ hai được nhiều người ưa thích đó là "đá bóng" và đá bóng chui, lớp Lý gọi là "Kick and Rush". Lý do của nó là "cảm giác thú vị khi vừa đá vừa bỏ chạy", "Nguy hiểm, bị các thầy đuổi"... Chuyện học hành cũng được mọi người kể đến nhiều: "Học thuộc ít - thoải mái hơn các trường khác", "Dễ được học sinh giỏi hơn", "Có học bổng, nó làm cho tôi học máu hơn", "Dân chủ hơn, chấm điểm rẻ hơn, chúng ta có lợi hơn", "Nhiều thầy cô giáo dễ chịu, và trách nhiệm hơn trường ngoài, không sợ đi học"... Các thứ khác trong trường được mọi người hoan nghênh là: "thăm quan nhiều", "ra vào trường thoải mái" (?!!), "không phải mặc đông phục sung sướng tự do", "học sinh học giỏi, năng động, ngoan", 'các phong trào ngoại khoá", "các bác bảo vệ già", "thư viện là nơi bùng tiết, hen hò; có nhiều sách hay, tuần nào cũng có báo mới, đọc không mất tiền"....

Còn lại là vô thiên lủng các điều hay ho trong trường mà mỗi người nhìn nhận theo một cách riêng: "Theo dõi các đôi - trường mình mọi người tình cảm rất dạt dào", "Xem "phim", quá nhiều, quá gay cấn, quá hấp dẫn", "Yearbook + chụp ảnh". Còn lại là vô thiên lủng các điều hay ho trong trường mà mỗi người nhìn nhận theo một cách riêng. "Lớp 12 Nga - rất đẹp", "Tính cách thày Hiệu trưởng - đi muộn mấy lần gặp thầy vẫn được tha tội", "Ngắm cây ngoài cửa kính thấy có nhiều tình cảm đẹp","Giờ kiểm tra Nông nghiệp - rất lí thú", "WC sạch hơn nơi khác", "Thầy cô giáo nghỉ (mong họ vẫn khoẻ) đỡ phải học", "Phòng đội tuyển - dễ bùng tiết một cách hợp pháp", "Được trực tuần - có quyền trinh sát (có thể ghi đểu tên những đứa hồi trước ghi đểu tên mình)", "Khu vực trồng cây hoa của trường", "Các lớp chan hòa gấp tỉ trường khác", "Cây liễu ở trường quốc tế", "Cửa sổ xịn", "trường rộng"....

Nhưng đến khi được hỏi: "Ở trường mình bạn ghét cái gì nhất?" thì có rất nhiều câu trả lời hay. Chiếm kỉ lục là một "thứ" (không cần nói cũng đoán được). Nhân vật này nổi tiếng lềnh phềnh, và số phiếu bình chọn “anh” là người đáng ghét nhất trường đã đạt con số kỷ lục: 81 phiếu! (nhiều hơn cả thầy giáo đẹp trai nhất hay cô giáo duyên dáng nhất, thế mới kinh!). Lí do khiến cho "anh" vinh dự giành được ngôi vị đăng quang một cách tuyệt đối này thật là phong phú và đa dạng, nhưng nhiều nhất là: "Tinh tướng" và "Tinh vi" (đằng nào cũng thế cả). Có nhiều lí do hay mê li và đúng tởm nhưng do yêu cầu về đảm bảo sự an toàn cho Yearbook, chúng tôi xin phép lược bỏ (tiếc hết cả người!). Các lí do khác thì là: "láo - sĩ diện - không thể chịu được - trông xe đạp kiêm gác cổng mà hách dịch + ngu + bản mặt đáng ghét - thỉnh thoảng hay vặn vẹo vớ vẩn - Hách xì xằng, bắt nạt trẻ con - Tính khó chịu, khệnh khạng - Trông du côn (chuyên đeo kính đen) - Rất hống hách - Bản mặt mèo mà tính chuột - độc đoán, xấu trai - huênh hoang hách dịch - dê, hay hạch sách đánh giầy quá nhiều - nói Alô quá điệu, tởm - tính tởm tởm! - không cho đi ăn bánh mìhọc sinh gầyốmhọc dốt - Đại sở - Sở tởm - quá hắc - tinh vi quá mức cho phép - Trời mát vẫn đeo kính đen, mặt lạnh như tiền, thấy tiền thì mặt đỏ như gà chọi - thu tiền xe của cả học sinh đi học đội tuyển, học sinh Chu Văn An và Trần Phú rất phẫn nộ - Chức quèn mà sĩ với người bé, hỗn với người lớn, tinh tướng với người xung quanh - Sở khanh, tinh vi, tởm lợm, cùn, đáng ghét - tinh vi, mặt sắt, đểu v.v..." (Mong các thầy cô giáo thông cảm cho những lời lẽ có vẻ bất kính với người lớn như thế của chúng em. Khổ nỗi, đây lại là sự thật, và vì để đảm bảo tôn trọng ý kiến dân chủ của 81 người, Yearbook không thể bỏ qua phần này. Hơn thế nữa, không phải vô cớ mà học sinh lại đi thành kiến với duy nhất 1 trong sỗ 5 bác bảo vệ của trường. Tất cả các khoá Ams xưa nay đều nói vậy. Ước gì có một sự thay đổi nhỉ, for the sake of các em chúng ta!!!)

Những thứ khác không được cảm tình cho lắm là: cô phụ trách thư viện (kiêu, vô trách nhiệm, hay khó khăn, làm việc quan liêu quát tháo, cau có và hay mắng mỏ (dù chẳng có tội tình gì), bộ mặt khiến tôi liên tưởng đến bà Nghị Hách, quá coi thường và không tôn trọng học sinh...); chuyện phạt tiền mất vé xe cũng có nhiều phản ứng. Vẫn biết đánh mất vé thì phải phạt nhưng "Phạt tiền mất vé xe quá nhiều - 10000đ/xe máy", "Phạt tiền thất thường - không có quy định gì cả - Có hôm anh kính đen trấn luôn em 10000đ/xe đạp"... (!?!)

Căng tin cũng có lắm vấn đề: "Cô bán căng tin: bảo thủ, thiếu trí tuệ - Chẳng có gì ăn được trừ vài gói "Slack" - Căng tin năm nay: đắt, bẩn, không ngon - Căng tin năm nay: đắt, đểu - Vào căng tin mua bánh mì: đắt kinh khủng, ăn không no, không ngon"...

Một cái nữa hay bị mọi người ghét là Sân bóng đá và việc cấm đá bóng: Ghét nhất cái sân sau - không được đá bóng lại còn phải chạy 1500m - Cái sân vận động (?!!) + phòng tập hữu danh vô thực - Nhà trường muốn giữ sân trường làm bảo tàng - Sân quá ngon + hàng rào chắn, thế mà không được đá - Sân đá bóng ô nhiễm qua sa mạc Sahara - Hay cấm vớ vẩn - cấm chơi đá bóng (chả biết để sân làm mắm gì??) - Có sân mà không được đá, phí phạm, điên rồ (mọi người khoẻ là cả nước khỏe)...

Các thứ khác thuộc cơ sở vật chất trong trường: "Phòng thực hành tin: lạc hậu - Tầng thượng: chưa bao giờ được lên  thèm - Cái vườn hoa sau căng tin: không có chỗ chơi cầu lông - Lớp học quá bé: không đá bóng được - Cầu thang: quá cao  mệt - Biển "Cấm học sinh": càng muốn vào"... Môn thể dục với học sinh khối 12 thì thật là kinh hoàng: "Chạy tận 6 vòng, muốn đứt hơi - Ghét nhất là chạy 1500m (vì chạy 5000m quen rồi)..."

Hệ thống phụ trách công việc xuất nhập (nước và nhiều thứ kèm theo) của trường bị lên án gay gắt: "Quá hẹp - Thiếu nước ở WC của nam (Hì hì... khó nói! Đấy là không vào thử bên nữ thôi chữ chắc là giống nhau cả) - Rất bẩn, đậm mùi và không có nước dội - WC mật ít ruồi nhiều (mật: lao công quét dọn, ruồi: học sinh) - Tối, bẩn, chỗ cần thì không có nứớc, chỗ có nứớc (ở "ấy") thì không cần (thế mới phải cho ra) - 16 WC không biết chọn cái nào - Dưới mức sạch sẽ cần thiết - Đã không giải quyết được vấn đề gì lại còn gây thêm tác dụng phụ cho các lớp lân cận  vấn đề càng thêm nan giải!..."

Còn lại là hầm bà lằng các thứ linh tinh khác như: Có 2 con lớp 8 suốt ngày lượn lờ, hay trêu vớ vẩn, vô học... - Bọn mới vào trường: tự cao tự đại - Bọn ăn cắp thư - Việc lấy và đọc trộm thư người khác - Giờ sinh hoạt - Giờ Hoá: như tra tấn - Sự phân biệt giai cấp giữa các lớp - Lúc tối thì bật quạt, lúc nóng thì bật đèn, lúc không học bài thì kiểm tra - Phải học tiết 5: rất mệt và đói và buồn ngủ - Thứ 7 (máu chảy về tim) mà lại 5 tiết (thích nhất: Thứ 2-4 bởi vì T7 không kịp chảy thì thứ 2 chảy nốt vậy) - Bị mượn tên để gửi thiệp: tai tiếng - Các bạn nữ: các bạn ấy... - Tiếng chuông: rất điếc tai - Tự nhiên cho thêm bọn cấp II: nhiều em quá nhí nhố, làm hỏng hết việc người lớn, yêu đương lăng nhăng...

Nhận xét các lớp

Phải nói rằng cho đến khi làm cuộc khảo sát này, chúng tôi mới nhận ra rằng: các lớp trong khối chúng ta biết về nhau quá ít. Những hiểu biết ít ỏi đó nếu có thì cũng chỉ thông qua vài đứa học cùng với nhau hồi cấp II, những lần đi thăm quan cùng, hay do sự sắp xếp về địa lý vô tình của nhà trường cho 2 lớp nào đó cạnh nhau. Tình trạng "vơ đũa cả nắm" là hiện tượng thường thấy trong bản khảo sát này, bởi vì chỉ cần thích một người "nào đó" ở lớp nào đó là bạn đã có thể sẵn sàng cho lớp người ta điểm 10. Ngược lại, nếu lớp ấy có một chuyện gì không hay, hoặc có đứa nào mình ghét cay ghét đắng, lập tức những lời lẽ tận cùng của xã hội được lôi ra để gán cho họ. Cái nhìn phiến diện của các bạn đã làm cho chúng tôi bao phen khổ sở. Đã không biết thì thôi, biết rồi thì thật... chẳng mua Yearbook về làm gì cho rác nhà! Đã có không ít những biên tập viên ngao ngán bỏ về, hoặc rầu rĩ ủ ê than thở "Tao chán quá mày ạ. Không ngờ bọn nó lại nói lớp tao như thế" bất chấp mọi lời chuẩn bị tâm lí của BBT. Cuối cùng thì dù bảng xếp hạng TOP TEN đã được hoàn thành (sau khi tính vã mồ hôi và bấm máy tính chai cả tay), chúng tôi vẫn phải quyết định vứt nó vào sọt rác để nhằm đảm bảo duy trì hoà bình và an ninh thế giới. Mỗi lớp đều có cái hay riêng mà không thể 400 con người đều cùng đánh giá đúng được. Hơn nữa Yearbook không muốn trước khi ra trường bạn lại phải cầm về một quyển sổ liên lạc báo tin con mình xếp thứ bét. Chính vì vậy, bạn hãy đừng tra hỏi chúng tôi "Lớp tao xếp thứ mấy" làm gì. Việc mà chúng tôi sắp sửa làm sau đây chỉ đơn giản là thông kê những gì "người ta" nói về lớp bạn (và cả những gì bạn nói về lớp người ta), tốt có xấu có, sướng có tức có, đúng có sai có, nói chung là cái gì cũng có... Đọc xong, bạn hãy thử so sánh những gì viết ở đây với những gì các lớp tự nói về chính mình. Hy vọng rằng sau khi gập những trang cuối cùng của Yearbook lại, những bức chân dung méo mó mà người khác vẽ cho chúng ta cũng như chúng ta bôi cho người khác sẽ được chỉnh lại, không cần đẹp, chỉ cần đúng như nó vốn có và đúng như lẽ ra nó nên có. Và chỉ cần thế thôi, Yearbook cũng đủ mãn nguyện lắm rồi! Còn bây giờ, mong bà con hãy nén giận lắng nghe những gì Yearbook thu được từ cuộc khảo sát.

Những bệnh mà 100% các lớp đều "bị" người ta qui kết: tinh vi và trầm (không chơi với người ta thì bảo người ta trầm!).

Những bệnh mà 100% các lớp xã hội đều bị kêu: kiêu, đanh đá, lắm mồm.

Còn cụ thể:

Họ nói gì về lớp Văn?
Điểm nổi bật: đông con gái. Mặt tốt: xinh, duyên, đáng yêu, dễ thương, ngoan và hiền, học giỏi văn, kín đáo, làm báo được, khá sôi nổi, vui, đoàn kết, nhiều con gái dễ chơi... Mặt khác: lãng mạn quá, già, nhu mì, nói nhiều, điệu, kiêu, trầm, lạnh... Các nhận xét khác: "Con gái xinh, con trai tương tự", "Có nhiều người sâu sắc", "Tinh tế", "Con gái nghịch nhưng duyên", "Hay cười", "Tính tình ổn định, xu hướng mở cửa", "Dí dỏm hoạt bát", "Mất cân bằng sinh thái", "Sợ cho điểm thấp các bạn khóc", "Bắng nhắng", "Văn  điệu, biết đá bóng  hiện đại"... Một điểm nổi bật thứ hai của lớp văn là thành viên trái dấu duy nhất của lớp. "Có mỗi bạn Cường đẹp trai", "Bạn Cường trông hay hay" v.v...Và điều đặc biệt là có tới 3 ý kiến viết thế này: "Có người tôi yêu ở đó", "Rất hay và có người yêu tớ", "Có một bạn gái rất lôi cuốn và hấp dẫn". Như vậy nhất định lớp văn phải có 3 đôi có quan hệ mật thiết nào đó với những người trong khối. Còn chờ gì mà không công khai ra đi cho bà con mừng văn ơi!

Họ nói gì về lớp Nga?
Điểm nổi bật của lớp Nga là "Lớp ít" và "Lớp đẹp": "Lớp học hơi bị đẹp", "Dân số quá hẻo", "Êm đềm trướng rủ màn che", "Lớp ít như một gia đình, hạnh phúc phết!", "Số lượng ít nhưng chất lượng tốt"... Như mọi lớp xã hội đông con gái khác, lớp Nga cũng bị người đời liệt vào hạng "điệu và kiêu". Các nhận xét khác: "quá trầm", "mờ nhạt", "ỉu", "kì lạ", "khó hiểu", "tốt bụng", "con gái xinh, con trai hơi gấu", "có bản sắc riêng", "Không sôi động lắm nhưng gây được ấn tượng tốt trong cư xử", "Hiền, dễ gần, dễ thương", "Con gái hơi điệu, con trai xịt nước hoa  điệu hơn!", "Hay thay đổi khi người khác rủ đi chơi", "Nga ngố và bí hiểm", "Trầm nhưng tiềm ẩn nhiều điều"...

Họ nói gì về lớp Anh?
Điểm nổi bật: học giỏi và kiêu: "Hơi cao giá", "Đừng quá kiêu, mặc dù xinh", "Hình như có hội chứng ngẩng mặt lên trời"... Mặt tốt: hiền, dễ thương, đáng yêu, xinh, tự tin, chăm, tính hay, vui vẻ, có duyên, năng động, hiện đại, hiểu biết rộng, sinh động, sáng tạo, tính cách đa dạng, ấn tượng...; mặt xấu: tò mò, dở hơi, không đoàn kết, lười lao động, khó gần, lạnh, tẻ nhạt, chơi thể thao dặt dẹo, còn nói bậy, có vẻ tự coi mình hơn người khác, tinh thần trách nhiệm chưa cao... Những nhận xét khác, hoặc là rất hay: "Dễ thương vật! (chỉ còn kém T2)" (??!), "Rất đáng để người khác khâm phục", "Bạn tốt, có nét", "Có nhiều cái hay ho, có phong cách riêng"...; nhưng ngược lại hoặc là rất dở: "Gà con hăng tiết vịt", "Tinh thần tập thể chưa cao, có lối sống kì dị", "Kinh khủng", "Hơi lăng xăng để tỏ vẻ ta đây", "Ganh đua đến chóng mặt", "Nhộn nhịp, ầm ĩ, xa cách"... Có một số ý nghĩ rất ngộ như: "Cho 9 điểm vì tớ đã từng thích ai đó", "Tôi yêu lớp này", "Mất dạy ra phết", "Biết đâu đi Mỹ đi Úc về họ sẽ trở thành thổ dân?"...

Họ nói gì về lớp Pháp?
Điểm nổi bật: trầm lặng và kín đáo. Mặt tốt: Con gái xinh, trông hay hay, nhẹ nhàng lịch sự, tốt bụng, khá vui, nề nếp, dễ gần dễ mễn, con gái đáng yêu, con trai cởi mở, ngoan, đoàn kết... Mặt ngược lại: lạnh, kiêu, ít hoạt động, khó gần, lặng lẽ... Các nhận xét khác: "Hơi hoa mĩ kiểu Pháp", "Thật ra họ tự tin trong bộ áo của lớp mình", "Over the top", "con trai dễ thương", "có con gái kéo lại", "Ai cũng hiền lành dễ thương nhưng mà buồn quá", "Có các bạn gái đúng là nữ tính, xin học tập "Hoà mình trong cộng đồng, có tâm hồn", "Trầm (chỗ nước lặng là chỗ nước sâu)", "Quang Dũng rất đẹp trai", "Có bạn Châu là người yêu của bạn tớ"...

Họ nói gì về lớp Toán?
Mặt tốt: học giỏi ("Học rất tanh!"), khiêm tốn, đoàn kết, nghiêm túc, vui tính, đá bóng được, chăm chỉ, nề nếp... Mặt kia: trầm quá, hơi nhạt, chưa hoạt động sôi nổi, nghịch ngầm, nghịch dại, bôn, nhát, khô. Các nhận xét khác: "Lắm con trai và học giỏi, con gái dễ chịu", "Nhiều siêu nhân quá!", "Con gái rất dễ mến", "Máu đi chơi và quá ga lăng", "Con trai thông minh nhưng không nhiệt tình", "Rất tuyệt vời, sống đúng mực", "Con trai tương đối galăng với con gái  được, nhưng hay đánh bài quá!", "Nhiều người cận", "Logic đến lạnh lùng", "Ít nói, ít bộc lộ bản thân", "Nếu mà các bạn giống thầy chủ nhiệm thì sẽ được 9,5", "Tóc không chải, răng không đánh, hay quên khoá quần"... Lớp Toán có nhiều bạn được chỉ tên đích danh: "Bạn Hằng trông rất xinh", "Bạn Dũng quá to mồm", "Sáng đẹp giai lắm", "Sáng giá nhất là bạn Sáng, gỡ lại đuợc bao nhiêu", "Có bạn Sáng mà lớp tớ thích!"...

Họ nói gì về lớp Lý?
Mặt tốt: con gái xinh, lớp vui, nghịch, tốt bụng, hài hước, bí ẩn, khó hiểu, có bản lĩnh, có màu sắc riêng... Mặt kia: tinh tướng, thiếu lịch sự, kém hào hoa, ồn ào, xã hội đen, chưa biết nhường nhịn... Các nhận xét khác: "Con gái chơi được", "Con gái điệu mà xinh", "Hơi trầm, không làm ảnh hưởng đến hoà bình thế giới", "Suốt đời ôm WC", "Đẹp giai dã man", "Nhiều bạn đẹp trai, yêu thể thao", "Con trai thông minh, nghịch, can gái xinh, hiền, thông minh", "Lớp có nhiều người hay, tiếc là "con sâu làm rầu nồi canh", "Có niềm hy vọng của đội tuyển Vật lý Việt nam đi thi quốc tế", "Cần một sự tổ chức và cần một người chỉ huy", "Nhiều bạn tốt bụng và cởi mở", "Đội ngũ nữ giới khá đa dạng"...

Họ nói gì về lớp Hoá?
Mặt tốt: thẳng thắn, tốt bụng thật thà, bạn bè được, cân bằng sinh thái... Mặt kia: trầm, lờ mờ, hơi "người nhớn", điệu. Các nhận xét khác: "Im hơi lặng tiếng tuy nhiên có tiếng", "Ăn mặc thời trang thật ấn tượng", "Con trai cư xử thân thiện", "Họ biến hoá lắm, khó mà hiểu hết được. Họ bạo dạn lắm, vì họ hiểu everybody mà", "ảo tuởng về chuyện tình cảm", "Con gái nhanh nhẹn", "Khá vui vẻ và đoàn kết", "Nghiêm túc và hình như không đùa bậy bạ", "Có cá tính riêng", "Có phản ứng phụ", "Có vẻ hiền, thâm thuý"...

Họ nói gì về lớp Sinh?
Điểm nổi bật: ca nhạc và nhảy múa. Mặt tốt: vui, hồn nhiên, đoàn kết, hoà đồng, dễ gần, sinh động sôi nổi, nghịch... Mặt kia: ngông, thích chơi nổi, ồn ào, tinh vi. Các nhận xét khác: "Ăn nói khá thoải mái theo kiểu khoa học", "Nhảy giỏi, máu me, hơi khó hiểu", "Đột biến gen hát và gen hét", "Không bình thường, động một cái là lipit và profit", "Đoàn kết, vui vẻ, luôn quậy động trời và luôn cùng nhau trong mọi hoàn cảnh", "Nhiều phong trào", "Nhiều người quá thoáng mát, vui vẻ, thoải mái, vô tư", "Mấy đôi hẩy đẹp", "Bộ văn hoá văn nghệ", "Có thiên hướng cầm ca", "Trông thế thôi, được đấy chứ, thử một lần rồi xem!"

Họ nói gì về lớp Tin?
Điểm nổi bật: không có phụ nữ: "Khủng hoảng thừa", "Mắc bệnh lâu năm khó chữa vì thiếu girls", "Chẳng hiểu sao có thể tồn tại suốt 3 năm trong sự buồn chán vì thiếu women", "Thiếu sự mềm mỏng"... Mặt tốt: tốt, kháu, dễ gần, học giỏi... Mặt kia: nghịch, trẻ con, kém galăng, ồn ào, bát nháo, ít hoà đồng, rất không nghiêm túc, hơi khô khan, thiếu sự mềm mỏng, nhát. Các nhận xét khác: "Học giỏi, ăn chơi bốc trời", "Suốt ngày nghỉ, mê cờ bạc", "Trẻ con, có lẽ không biết quét lớp bao giờ", "Lộc ngộc nhưng khá chất lượng, đặc trưng cho lớp thiếu gilrs", "Là những anh chàng tốt, chơi thể thao giỏi và học giỏi", "Vui, nghịch, vô tư nhưng hơi vô tình", "Nghe nói học văn rất khá", "Tuy toàn là con trai nhưng chơi được", "Dũng cảm vô cùng vì dám mặc quần áo sặc sỡ" v.v...

Họ nói gì về A2?
Điểm nổi bật: con gái xinh, kiêu, con trai mĩ mãn. Mặt tốt: sôi nổi, đoàn kết, tế nhị, vui vẻ, lịch sự tử tế, máu me, ngoan, dễ gần; con trai: hay, phong cach, hát hay, tháo vát, lắm tài lẻ, tuyệt vời nhất khối xã hội, ưa âm nhạc, nói chung là lí tưởng. Mặt kia: điệu, kiêu, "cổ ngẩng cao quá", buồn tẻ... Các nhận xét khác: "Tuyệt vời, đã đời, không nói nên lời", "Tinh thần chơi, tinh thần đồng đội: tuyệt đối; tinh thần học: khá", "Đoàn kết nhất khi vùng dậy đấu tranh dưới ách áp bức của chế độ độc tài quân phiệt", "Ban nhạc 5U rất khá", "Kiêu (chỉ một người)", "Con trai là cầu nối tuyệt vời"...

Họ nói gì về A3?
Mặt tốt: rất thân thiện, dễ thương, tự tin, hòa đồng, xinh xắn, duyên, đoàn kết, vui vẻ, dễ gần, chịu chơi, nhiệt tình thể thao văn nghệ, tốt bụng, cởi mở, năng động... Mặt kia: kiêu, nói nhiều, thích nổi, điệu... Các nhận xét khác: "Tối lửa tắt đèn có nhau", "Tiềm ẩn những ngôi sao bóng đá", "Phóng khoáng, sống khinh đời", "Chơi nhiều hơn học", "Có vài nhân vật khá đặc biệt", "Quá hoà nhập, nhí nhảnh, hồn nhiên", "Nhiều ca sĩ", "Thể thao xịn", "Con gái cởi mở quá tuyệt vời", "Cô láng giềng duyên dáng". Những người được chỉ tên đích danh: "A3 có hai ngôi sao là Lý Đức Dũng và Nguyễn Hoàng", "LiDu đá bóng giỏi", "Biết mỗi LiDu, đá bóng bá cháy luôn"...

Họ nói gì về T2?
Điểm nổi bật của T2 là bóng rổ và thầy chủ nhiệm: "Top of the Ams", "Đội ngũ con trai hay nhất, bóng rổ No1", "Thầy chủ nhiệm tuyệt vời", "Con trai hay nhưng hay nhất là thầy chủ nhiệm"... Mặt tốt: cao, đẹp trai, có phong cách con trai, galăng, dũng cảm, đoàn kết, thể thao giỏi, nhiều người tài, có tính cách, nhiệt tình, mạnh mẽ, năng động, lớp trưởng tốt, lớp vui, thoải mái, tử tế, sôi nổi, chân thành, thân thiện... Mặt kia: tinh vi, ồn ào, to mồm, chơi nhiều hơn học, hay cãi cùn, K35, hơi làm trò, lắm tài tử, bất cần đời, mèo gào... Các nhận xét khác: "Con nít mới vỡ giọng, suốt ngày la hét", "Lúc nào cũng ông ổng như bò rống", "Mất trật tự công cộng, hò hét linh tinh", "Vui, quậy, toàn con trai nên thể hiện được", "Có tinh thần tập thể trong các hoạt động", "Lịch sự, rất hay giúp đỡ người khác", "Con trai đa tài, nhưng không galăng với con gái lớp mình", "Galăng, vui tính, dễ thương nhưng hơi mất dạy", "Năng động, giỏi (học, cưa gái, điện tử)", "Dễ nói chuyện, dịu dàng", "Nhiều bạn ghen", "Bạn nào cũng có cưa máy", "Thiên vị tình cảm hơi nhiều", "Quá trâu"...

Họ nói gì về T3?
Mặt tốt: nghịch, vui tính, đoàn kết, nhiệt tình, sôi nổi, dễ gần... Mặt kia: bất cần đời. Các nhận xét khác: "Biểu tượng cho 3T: Tình, Tiền, Tài", "Chơi vô tư, không suy nghĩ ngày hay đêm", "Con gái dễ gần và cởi mở, con trai khó hiểu", "Có rất nhiều người được, giá mà một số kia biết suy nghĩ hơn một chút", "Cũng tử tế đấy chứ!", "Một số cá nhân rất ấn tượng", "Chỉ chơi với một vài người nên chỉ biết họ giỏi thể thao, phóng khoáng và sống hơi khinh đời", "Con gái diện", "Một số con trai nổi", "Anh em của T2".

Và sau đây là kết quả cuộc bình chọn các thầy cô được nhiều người yêu mến.

Do điều kiện địa lý và chuyên môn, tất cả khối của chúng ta không thể học chung các thầy cô giống nhau được. Chính vì thế, danh hiệu thầy cô tuyệt vời nhất, duyên dáng hay đẹp trai nhất không thể thuộc về duy nhất một người. Để đảm bảo tính thống nhất , bình đẳng và dân chủ, chúng tôi quyết định chọn "hơn một” thầy cô cho mỗi danh hiệu. Làm như vậy, tiếng nói của 3 khối: khối sáng tự nhiên, khối sáng xã hội và khối chiều sẽ cùng được thể hiện. Và sau đây là những kết quả cuối cùng:

Vị trí số một thuộc về 3 thầy:
- Thầy Nguyễn Thượng Võ (Toán)
- Thầy Nguyễn Việt Anh (Văn)
- Thầy Nguyễn Hàm (Lý)

Vị trí số hai:
- Cô Hạnh (Sử)
- Thầy Nguyễn Đình Huy (Sử)
- Cô Kim Dung (Địa)
- Thầy Nguyễn Đức Mỹ (Địa)
- Cô Vũ Uyển Di (Văn)
- Thầy Trần Văn Khải (Toán)

Vị trí số ba:
- Thầy Lê Phạm Hùng (Văn)
- Cô Hương Lan (Anh)
- Cô Đinh Tuyết Liên (Lý)
- Cô Loan (Sinh)
- Cô Lan Anh (Anh)

Thầy giáo đẹp trai nhất:
- Thầy Nguyễn Thượng Võ
- Thầy Bùi Hoàng Đàn (Anh)
- Thầy Nguyễn Đức Mỹ (Địa)
- Thầy Tạ Đức Hiền (Sinh)
- Thầy Lê Trọng Tuấn (Lý)
- Thấy Nguyễn Hàm (Lý)

Cô giáo duyên dáng nhất:
- Cô Hạnh (Sử)
- Cô Tuyết Hạnh (Anh)
- Cô Hồng Hạnh (Anh)
- Cô Vũ Uyển Di (Văn)
- Cô Tuyết Liên (Lý)
- Cô Hoa (Pháp)

Thầy cô giáo nói chuyện hay nhất:
- Thầy Nguyễn Thượng Võ
- Thầy Nguyễn Việt Anh (Văn)
- Thầy Trần Văn Khải
- Cô Dung (Địa)
- Thầy Nguyễn Đức Mỹ (Địa)
- Thầy Đinh Quốc Sĩ (Sinh)

Thầy cô giáo phong cách nhất:
- Thầy Nguyễn Thượng Võ (Toán)
- Thầy Nguyễn Đức Mỹ (Địa)
- Thầy Nguyễn Hàm (Lý)

Congratulations!!!